农发行郸城县支行不断创新学习方式，切实加强全行员工的理论学习、业务学习和文化科学知识学习，努力打造学习型银行，着力推动县行工作再上新台阶。

　　一、领导主抓 组织重视

　　县支行领导班子高度重视，从有限的经费中列出部分专门用于购置学习书籍，班子领导带头学习，把学习活动作为创建学习型银行的重要内容，不断引向深入，在全行干部职工中掀起奋发学习、推动工作、提高效率的新一轮学习热潮。

　　二、全员参与 精心组织

　　一是专门成立开展学习活动领导小组办公室，具体组织、指导全行的学习活动，制定学习计划、更新读书专题、丰富学习内容，不定期集中向员工推荐阅读书目。二是以部室为单位，成立3个学习活动小组，开展学习竞赛活动，由县行班子成员担任小组长，确保学习活动有序高效进行。

　　三、创新形式 深入开展

　　一是每月组织一次内部学习交流会，在学习交流会上，大家发扬民主，根据不同时期的中心工作，按照分工职责，讲解工作情况，交流学习心得，畅谈实践体会，有力地推动了县行工作的高效运转。

　　二是每月举办一次业务讲坛学习。每月安排一人担当主讲，结合自身工作，就如何提高业务能力、提高工作质量和效率，运用先进的多媒体教学，开展体验式教学。讲课内容既有理论深度、又有实践事例，生动精辟，起到了互相了解、沟通交流的积极效果。

　　三是每半年召开一次工作分析会。要求大家结合各部室、岗位的工作实际，侧重谈问题、提建议，起到了分析问题、解决问题、推动工作、提高效率的良好效果。

　　四、加强督查 注重实效

　　一是加强督查，采取自报与测评的办法，对每个人的参学率、学习笔记、学习心得等情况进行记录，建立个人学习资料库。二是抓应用，注重学以致用，用所学的理论指导实践、推动工作。