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三门峡市委党校着力打造学习型党组织

浏览量:981 · 时间:2015-08-25 10:15

今年以来,三门峡市委党校抓紧做好自身“硬”、培训“新”、效果“显”,着力打造学习型党组织。

打铁还需自身硬,领跑更要体格强。为此,该校注重“请进来”互动。创新主体班教学管理模式,组织开展教学研讨活动。特聘请省委党校和郑州、洛阳、运城、渭南等兄弟党校优秀教师授课,从校委领导到一般干部,从教师到行政人员,和外面专家一个讲台切磋交流。以各教研组为单位,开展集体备课活动,公开讨论教学方法,改进自身存在的不足。

“十八大”之后,该校相继派出3批教师16人,分别到中央党校、省委党校和上海高校进行学习,“七一”前夕,到延安党校参观学习、开展学术交流活动,连续五年每年选派4名教师参加省委党校师资培训班,提高全员理论素质和教学水平。

学校拿出专项经费搭建“书香机关”平台,实现藏书11万册,报刊55种类。每学期为教师购买10本书、行政人员推荐购买5本书,让大家学有书读、用有书查;购买超星读书,建立“超星读书网”和“读秀”阅读链接,实现学习资源网上共享,提高学习效率。每周推荐一本好书,规定至少通读一遍,抄写3000字的读书笔记,撰写一篇2000字的读书心得。年内,全校教职工累计读书2000余册,人均书写读书笔记一万字以上,形成了“爱读书、读好书、善读书”的学习氛围。

该校紧紧围绕党委政府的中心工作,围绕全面建成小康社会的奋斗目标、维护改革发展稳定的主要任务,围绕党员干部关注的热点难点问题,从适应改革开放和经济社会建设的需要出发设置课程,坚持缺什么就补什么,需要什么就培训什么,使党校教育内容与党员领导干部所需实现有效对接;

结合三门峡干部教育实际,实施“案例式、研讨式、菜单式”教学,发挥教师的主导作用和学员的主体作用,实现教学互动,使学员在参观、研讨、辩论的过程中实现知识的增长和能力的提高,达到教学相长、学学相长的目的。

坚持以课堂教育为主,传统教学和现代电教相结合、远程教育和面授相结合,外聘专家、领导讲学与本校教师教学相结合、理论教学与社会实践相结合、集中讲解与自由探讨相结合开展教育培训。采用开辟学员论坛、拓展训练、军训、外出考察调研、文体活动板块等形式,灵活多样的形式激发了学员学习的主动性,增强学习的吸引力。

该校组织教师紧紧围绕三门峡市“四大一高”战略、社会管理创新、新农村建设等人民群众关注的社会热点难点问题,积极探索学习成果的应用转化。一年来,共完成25个三门峡市党校系统基层调研课题,连续3年选派20余名优秀教师带着调研课题到基层乡镇、街道挂职,开展调查研究。

通过深入开展学习型机关建设活动,该校教职工理论素养得到提升,知识结构更加优化,眼界视野更加开阔。


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