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漳州市卫生局2012年学习型党组织建设工作计划

浏览量:990 · 时间:2013-08-14 19:07

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照“努力建设学习型政党,构筑终身教育体系,创建学习型社会”的总要求,按照市委、市直工委关于学习型党组织建设的有关文件要求,落实我局《关于开展“创建学习型党组织”实施方案》的目标,强化政治理论学习、业务知识学习、法律法规学习、新知识新科技学习、创新管理知识学习,营造终身学习的组织环境,增强党员干部学习的自觉性和有效性,为深化卫生体制改革、服务漳州发展,推进建设创业创新、又富又美新漳州做贡献。

  二、学习目标

  1.树立学习是生存和发展需要的理念,学习工作化和工作学习化的理念,不断学习和终身学习的理念。

  2.教育引导党员干部变被动学习为主动学习,变无心学习为有心学习,切实提高学习的针对性与实效性。

  三、学习内容

  1.政治理论体系。重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等有关理论;党的十八大精神、省委九次、市委十次党代会精神以及党的重要文件和法律法规。

  2.党的基本知识。重点围绕党章、党的各项条例,学习党的性质、宗旨、纲领、党的组织原则、党的作风、党的优良传统、党员先进性标准、具体要求和党执政的基本经验等内容。

  重点学习党的十八大精神,《海西规划》意见,省市经济工作会议、卫生工作会议精神,全国“两会”精神,省、市委重大决策部署等。中央、省、市领导在重要场所调研时讲话精神。

  3.科学文化知识。认真学习当代经济、文化、法律、科技、卫生管理等知识。

  4.岗位业务知识。结合岗位特点,学习业务知识和操作技能,卫生法律澆,不断提高履行岗位责任的能力。

  5.核心价值体系。开展民主法制知识学习教育,廉政教育,学习与本职工作有关的各种法律法规,开展革命传统教育、爱国主义教育和警示教育、社会主义荣辱观教育。

  四、学习形式

  1.抓好中心组学习。中心组学习每月至少一次,每季度集中学习一次,每次集中学习的前两天发放相关学习资料,便于中心组成员自学。每位成员根据指定的学习内容,结合重大的理论问题和现实问题进行思考,认真做好笔记,并为集中讨论发言做准备。局领导结合实际做好调研工作,完成调研文章或调研报告。

  2.抓好党员干部学习。坚持“全员学习、终身学习”的理念,落实“三会一课”制度,坚持支部组织生活会,开展形式多样的读书学习活动,组织党员干部职工政治理论和业务学习活动,党员干部要加强自学有关指定理论和业务知识,要有学习记录,要撰写学习心得,做到学有所用、学有提高。

  3.抓好学习交流。有计划邀请专家学者做形势报告、学术报告、法律知识讲座等辅导讲座;适时组织学习讨论、座谈,开展心得交流;组织外出学习参观,拓宽学习渠道,促进学习的深入开展。

  4.抓好网络学习。建立网上学习园地,将必学内容资料、书目、辅导资料及相关知识挂到卫生局学习园地,及时报导和宣传党支部开展学习活动、学习经验和学习心得交流情况,充分利用“好医生”网络教育平台,深化网络学习交流平台。

  五、有关要求

  1.提高思想认识。加强对学习型党组织建设的重要性的认识,转变学习观念,树立良好学风,树立全员学习、终身学习理念。

  2.处理好工学矛盾。立足岗位,妥善处理和解决好“工学矛盾”,保证必要的学习时间和学习精力,把学习融入日常的工作当中,坚持学用结合,逐步实现学习工作化、工作学习化。

  3.增强学习有效性。将学习型党组织建设与各类主题教育活动相结合,集中学习与个人自学相结合,读书学习与实践学习相结合,必学内容学习与专业知识学习相结合,正常有序学习与围绕中心工作学习相结合。

  4.加大监督检查。加强对党支部和各党员学习内容、学习笔记、学习时数、档案建立等的指导检查。开展总结和自评,及时总结实践中创造的新做法,新经验,形成完善的学习长效机制。

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